Εσύ με ποιον τρόπο μαθαίνεις; Ανακάλυψε το μαθησιακό προφίλ σου!

Τest Μαθησιακού Προφίλ

Ας ξεκινήσουμε με μια ανέκδοτη ιστορία! 

Λέγεται ότι ο Thomas Edison είχε "φάει πολύ ξύλο" στο σχολείο γιατί έκανε διαρκώς ερωτήσεις και τόσο οι συμμαθητές του, όσο και ο δάσκαλός του τόν θεωρούσαν κουτό. Έφαγε τόσες πολλές τιμωρίες που η μητέρα του αναγκάστηκε να τον κρατήσει μακριά από το σχολείο... Η ίδια, βέβαια, ήταν δασκάλα και ανέλαβε την εκπαίδευση του γιου της κατ' οίκον. Εφάρμοσε μια ασυνήθιστη μέθοδο διδασκαλίας που συνδύαζε τις γνώσεις με τη διασκέδαση. Τη μέθοδο αυτήν την ονόμασε "εξερεύνηση"! Ο μικρός Thomas ανταποκρίθηκε γρήγορα στον νέο τρόπο πρόσληψης της γνώσης και συνέχισε να εξερευνά, να πειραματίζεται και να αναζητά μόνος του καινούριες ιδέες. Με αυτόν τον τρόπο έγινε ένας από τους σημαντικότερους επιστήμονες όλων των εποχών!

Με άλλα λόγια, μπορούμε πλέον να πούμε με σιγουριά πως ο καθένας μας έχει ένα προσωπικό στυλ μάθησης που οφείλουμε να ανακαλύψουμε και στη συνέχεια να εφαρμόσουμε για να κατακτήσουμε τη γνώση με τον σωστό τρόπο! Η ιδέα των εξατομικευμένων στυλ μάθησης προέρχεται από τη δεκαετία του 1970 και έχει αποκτήσει ιδιαίτερη απήχηση κατά τα τελευταία έτη. Είναι ευρέως διαδεδομένο ότι οι περισσότεροι άνθρωποι προτιμούν κάποια συγκεκριμένη μέθοδο αλληλεπίδρασης, κατανόησης και επεξεργασίας ερεθισμάτων ή πληροφοριών.

"Όλοι είναι ιδιοφυείς! Αν, όμως, κρίνεις ένα ψάρι από την ικανότητά του να σκαρφαλώσει σε ένα δένδρο, τότε σε όλη του τη ζωή θα πιστεύει πως είναι άχρηστο!"

~ Albert Einstein ~

Τα tests που μπορούμε να δουλέψουμε μαζί είναι ψυχομετρικά εργαλεία της σειράς Ariston Psychometrics που σχεδιάστηκαν με σκοπό να εντοπίσουν τις  εξατομικευμένες παιδαγωγικές μεθόδους που επιτρέπουν σε ένα άτομο να μαθαίνει καλύτερα. 

Απευθύνεται σε: μαθητές Δημοτικού/Γυμνασίου/Λυκείου και φοιτητές-ενήλικες.

Τα tests αποτελούν ένα έμπειρο σύστημα ανάλυσης και ποσοτικοποίησης των δυνατοτήτων των μαθητών/σπουδαστών σε σχέση με: α) τους μαθησιακούς τύπους, β) μαθησιακές ικανότητες - δεξιότητες και γ) τα εγκεφαλικά ημισφαίρια.

Η μάθηση επιτυγχάνεται μέσω διεργασιών αντίδρασης των συναισθημάτων σε ερεθίσματα που δεχόμαστε από το περιβάλλον μας. Στόχος των tests είναι να εξετάσουν την κατανομή συγκεκριμένων μαθησιακών τύπων που επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο το άτομο αφομοιώνει τις γνώσεις. Οι τύποι που εξετάζονται είναι:

i) Ακουστικός 
ii) Οπτικός 
iii) Λεκτικός 
iv) Κιναισθητικός 
v) Διαπροσωπικός 
vi) Ενδοπροσωπικός 

Τα  Learning Style Test  και Learning Types Test είναι βασισμένα σε μια πρωτοποριακή θεωρία σχετικά με την αξιολόγηση των γνωσιακών ικανοτήτων με τη χρήση του χωροχρονικού και του διαγραμματικού συλλογισμού. Εντοπίζουν τα προβλήματα στην αφομοίωση νέων πληροφοριών χωρίς προηγούμενη εμπειρία ή χωρίς τον ανάλογο συλλογισμό. Εφόσον αξιολογηθεί η ικανότητα του ατόμου σχετικά με την κατανόηση και τη γρήγορη αφομοίωση νέων πληροφοριών, θα μπορέσουμε να προβλέψουμε την ικανοποιητική απόδοση στην εκπαιδευτική διαδικασία. 

Τα tests δεν προορίζονται για την εκτίμηση των ακαδημαϊκών επιδόσεων, ωστόσο μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ενδείξεις για το διανοητικό δυναμικό ενός ατόμου.